大家好，我是尚忆君

近日

尚忆君收到一位老师发来的图片

看了第一眼，就忍不住膝盖一软

不得不感叹

会把笔记图像化的人真是不佩服都不行

话不多说，上图了

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据线报

这些笔记来自一位艺术生

她非常喜欢地理，十分享受这样做笔记的过程

感觉比之前的笔记更精简、更好理解、更好记

而等到尚忆君看了他们上课所用的教材时

差点没忍住让老师收我为徒的冲动

废话就不说了，看图吧

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艺术生普遍右脑发达，尤其是美术生

他们对图像的感受比常人更敏感

图像化的方式，更适合艺术生使用

更能够在短时间提升成绩

所以，在学习的过程中

他们会觉得这样的教学方式很特别

特别好玩好看、特别好理解、特别好记

在这样新鲜好玩的教材帮助下

他们逐渐放下了对文化课的抵制心态

学习状态也好了很多

相信时刻关注我们的伙伴都知道

我们一直都在推崇的就是这样的记忆方式

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图像记忆

把各种抽象的文字内容转化为有趣好玩的图像

值得注意的是，在这个过程中

我们的大脑中会构想出非常多的图像

记的时候都不知道记哪些比较好

在回忆的时候甚至都容易有些混淆不清

这个时候，我们建议使用上面展示那样的方法

“画图记忆”

把脑海中的图像固定下来

这样回忆的时候就会更具体、更明确

除此之外，老师还展示了几幅思维导图

它们同样是用于教学之中

尚忆君…震惊到也说不出有什么感受了

我们直接看图吧

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思维导图相信我们都不陌生

它能够帮助我们一下子就能把握考点

把大脑中原本散乱的知识点整理清楚

使学习变得简单

而在用思维导图进行学科学习的过程中

最难的就是学生自己归纳整理

尤其是对于备战高考的学生来说

缺少充足的时间培养能力或归纳整理

所以我们用思维导图整理好考纲知识点

帮助学生进行更加高效的复习回顾

当然了，自己动手、自己总结是更好的

所以我们会建议学生们从小学习思维导图

为高三做准备，为自己的未来做准备

分享图片的陈晓丹老师说了

市面上不缺传统教文化课的老师

也不缺教记忆方法、思维导图的老师

但很缺能够把全脑方法融合到传统学科的老师

我们在走一条艰难的道路

学生的反馈是我们坚持下去的动力

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“你们和传统老师不一样，

你们不照书本读，

你们不会发超级多资料让我们背，

让我们没完没了的做题。

你们给我们方法，

让我们觉得原来学习还挺有意思的。”

好的学习方法可以迁移到各个学科中

真正做到9门功课同步学

因此，我们不能光是埋头苦学

掌握良好学习方法，有效提高学习效率

让学习效果更显著、更持久

训练大脑，受益终生

每一个人都值得拥有更聪明的大脑

就让我们从掌握更高效的学习方法开始吧！

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