到最后，我们可以看到安迪和妈妈一起绘制好的一张小板报▼

网友们看到黄圣依的画都惊呆了，纷纷表示：厉害了，画图用思维导图！

这一教育方式很快就成为了网友们关注的焦点，也得到了网友们的好评：

在跟孩子们的接触过程中，我们都知道，他们天性好动，而他们的思维特点就是具体、形象、生动，他们喜欢用涂鸦、绘画来表达自己内心的想法。

而思维导图就是把大脑的想法“画”下来，在绘制的过程中能够充分调动大脑右脑的图像、色彩和空间等功能。这方面和儿童的大脑功能发育非常的吻合。

思维导图帮助儿童更充分地通过涂鸦、绘画的方式来表达自己的内心世界，因此也能够让他们的创造力和联想力得到进一步的发挥；而通过动手来调动更多的感官，则更有利于促使大脑的完整发育。

那么，作为家长，我们可以如何去教孩子绘制思维导图呢？

其实，我们的孩子是天生的画家，对线条、色彩和空间的利用有他们独到的见解。

因而，孩子思维导图的绘制方式和步骤相对于成人要简单很多。

基本绘制步骤

1、把主题画在白纸的中央。

在纸中央画出主题图像，从中心开始，让孩子大脑的思维能够向任意方向发散出去，以自由、自然的方式表达自己。

2、向外扩张分支。

从主题的中心向外扩张。从中心将有关联的要点分支出来，近中央的分支较粗, 相关的主题用线条连结。

然后再向外扩散出二级分支、三级分支，依次类推。这就像一棵茁壮生长的大树，树杈从主干生出，向四面八方发散。

此外，把分支连接起来，你会很容易地理解和记住更多的东西。

3、使用颜色、符号、文字、图画等，表达各分枝内容。

用不同颜色、图案、符号、数字等来表达不同的主题内容，丰富的色彩、生动的图像，也将更有利于发挥孩子们的想象和创意。

应遵循的原则

在这个过程中，我们应该遵循以下两个原则：

1、 遵循循序渐进的原则

孩子对世界的认识是渐渐扩大深入的，这在他的思维导图中也会有所体现，因此绘制思维导图的进展过程可以代表孩子心理的发展。

一开始，孩子的图可能是简单、单一的，到后来会越来越丰富。从最初的“涂鸦”，画一些自己也说不清楚的东西，渐渐过渡到一边嘴里自言自语，一边描绘出心里所想象的事物的阶段，最后进入运用绘画技巧，有意识地进行创造、自由表达的阶段。

因此，孩子们绘制思维导图，是作为一项能力而渐渐习得的，不要过于着急，而要循序渐进。

2、遵循孩子自我发现、自我创造的原则

在孩子制作思维导图的过程中，不要拘泥于形式，尽量让孩子的思维处于一种被激发的、完全开放的状态。

要鼓励孩子们用自己的方式表达，让孩子在绘图过程中找到表现自己的知觉符号系统。

慢慢的，孩子就有可能拥有自己认识世界的独特视角，而我们也将能透过思维导图，更好地了解孩子。

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