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期末拿高分?你得学会课后复习,这个方法让你效率快十倍

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发表时间:2017-06-09 11:31

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预习、听课、复习归纳,永远的学习三大步骤。


那么问题来了,我们真的明白这些步骤要怎么操作吗?现在正值期末复习阶段,我们就先来看看现阶段应该如何进行复习和归纳吧!


课后复习方法


1.再阅读:上完新课再次阅读教材,能够“学新悟旧”,自我提高。考题不是从天上掉下来的,而更多是从课本中来。有些同学做作业之前没有阅读教材,于是生搬硬套公式或例题来做作业,事倍功半。只有通过仔细阅读课文,熟练掌握课本的知识点才能在解题的时候将知识点使用上,达到快速答题的效果。


2.“后”作业:在阅读教材后,课本的练习题是最好的练手材料。因为那些题目会更加贴合课本知识点的设计,因此多些练习课本章节后面的习题会有更大的帮助。当然,你还可以在时间允许的情况多找些习题来做一下,练一下做题的手感。


3.常回忆:常用回忆方式,让头脑再现教材的知识主线,发现遗忘的知识点,及时翻阅教材相关内容,针对性强,效果很好。  


4.多质疑:对知识的重点和难点多问些为什么,能够引起再学习、再思考,不断提高对知识的认识水平。  


5.有计划:把每天的课外时间加以安排;把前一段学习的内容加以复习;能够提高学习的效率。


课后归纳


在期末复习阶段,我们不仅要掌握复习的方法,还需要在理解的基础上多加归纳总结,这样的学习效果将会更好。下面就以化学的知识点课后归纳为例,讲解应该如何进行归纳。


1.点线网络法。这个方法在总结元素的单质和化合物相互转换关系法最常使用。如“硫”的一章就以H2S→S →SO2→SO3→H2SO4为统领。

2.列表对比法。对比的方法常用于辨析相近的概念,对比的方法也最常用于元素化合物性质的学习。通过对比,找到了新旧知识的共性与联系,不仅能够更好地理解知识点,还能够帮助自己建立完整全面的知识框架。


3.键线递进法。化学基本概念多,一些重要概念又是根据学生认识规律分散在各个章节之中,这就要求我们学生及时集中整理相关概念,按照一定的理论体系弄清基本概念之间的从属或平行关系。在归纳整理中,可以牺牲一些具体细节,突出主要内容。


除了埋头苦学,我们还要掌握一定的方法技巧,不然我们的努力就得不到好的效果了。所以,这个期末考别只顾着一股脑地学,还要多使用好方法,这样才能在期末考中一鸣惊人。



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