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海峡两岸教育达人“钟老师”曾透露:根据台湾的经验,GDP的增速低于2,将没有素质教育。

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发表时间:2020-04-23 17:32

文/童教 曾冠茗

昨天在一家教育综合体的公号文章看到这个说法,很震撼,印象非常深刻。

01

暂停


2月13日,松鼠AI创始人栗浩洋在员工会议中说到:“6个月之后,可能全国60%的纯线下中小教育机构都会倒闭,活下来成为第一重要的。所以我下决心做坏人,全员3.5折工资5个月,最核心高管零工资,一月统一半折。”

现在是4月21日,晚上十一点,两个月过去了,很多地方公布的学校开班,基本上都在五月份,而线下教培机构什么时候能够开班依然是遥遥无期。关键问题是,即使能够开班,招生也不知道什么时候能够恢复到疫情前的状态。更关键的问题是,线上教育快速增长,一方面,K12辅导的头部机构早已经布局好,另一方面,国家也动员教育资源实施网络的免费教学。

在这种情况下,线下的K12辅导机构将面临前所未有的严峻挑战。虽然线下教育有线上教育所没有的好处,但是现在对于家长来说,最好的选择就是线上。最先倒下了可能是各种托管类的机构,然后是K12辅导机构,接着是琴棋书画,舞蹈,武术,游泳,大脑教育等素质类机构。


疫情,让全世界按下了暂停键。

虽然我大中华最先把持住局面,大中型企业复工复产恢复得还不错,但是全世界及中国的消费疲软是板上钉钉的事实,那么,中国对外贸易也将受到严重影响。拉动GDP的三驾马车,消费,出口贸易和投资,其中两架马车跑不起来了。所以,国家最近在推动超过十万亿的新基建,各省市将会陆续出台数十亿的消费券来刺激消费,就是这个逻辑。因此,整体GDP增速全年来看,绝对不会低于2,好看一点在4以上,这是历年来最低。


按照开篇钟老师的说法,如果中国的GDP跑不起来,将导致素质教育的萎缩,这是很有道理的。


大多数老百姓都是中小微企业就业,或自由职业,或务农,而中小微企业在此次疫情受到的伤害是巨大的,起码半年内很难恢复到正常水平。此次疫情在全球流行,发达国家可能很快能够控制,但是很多不发达国家,将会持续很久的时间。


可以非常肯定的事实就是:在未来半年、甚至一年以上的时间,全中国人都是要戴着口罩做事情,小朋友要戴着口罩上学。一方面是保命要紧,另一方面,钱袋子紧了,消费的欲望就低了,再一方面,网上又有替代低风险、低消费的选择,线下的K12,素质教育就真的变成“鸡肋”了。


对于很多人来说情况很不乐观,但是我有另外的看法。


02

升级


这是教培行业大升级,大转折点到了,疫情只不过加速了它。


即使没有这个疫情,这个转折点也会很快到来。因为背后是技术革命。


信息互联网技术高速发展,大数据,云计算,人工智能将会彻底将很多行业颠覆,教育行业也不例外。


可以预见,人工智能将会取缔普通教师的工作,这是迟一点或早一点的问题,游戏化的教学设计,采用上瘾机制,让很多小朋友一旦玩上就趋之若鹜。


这些巨头为了吸引流量,开设免费的课程,也就是人家将你收费的课程免费了,而且做得比你还好。


即使不是教培巨头做这样的事情,国家也会出于教育的公平性问题---也会做这件事情。为什么?随着远程教育技术软硬件的成熟,国家将会搞教育扶贫,全中国的教育资源不公平的状况将会改变,即使是山区的小朋友也能够和北京海淀区的小朋友一样接受同样的教育,那些最优秀的老师一个人就可以面向全中国直播。


其实,国家已经开始行动了---下面这个是:




国家中小学网络云平台


关键是:免费,全部都是免费。


这种情况下,你说说,普通教师的未来在哪里?K12辅导机构,素质教育机构的未来在哪里?


03

趋势


客观的接受事实是人的生存智慧。


那么大量教育机构倒闭,大量的教师将如何生存,教师将如何自救,就是要好好思考的问题。


上世纪70年代末、80年代初流行着一个口号:“学好数理化,走遍天下都不怕。”但是,这个口号并非是70年代末、80年代初的口号,而是上世纪50年代的口号,只不过是在恢复高考之后重又流行而已。这个口号强调数理化的重要性,因为科学技术是第一生产力。用现在的话来说,它的流行其实是底层技术发展的需求决定的。


90年,改革开放进入深水区,面向世界开放,这时全面学习英语的旋风开始刮起。疯狂英语,新东方是那时候起来的,因为出国留学,有更多的机会。马云同学很聪明,那时候也努力学习英语,结果真跑到国外去,并发现了互联网的机会。


00年,是学电脑的狂潮,电脑技术,电脑软硬件。


10年,是移动互联网的时代,应用层面,微商,电商。


过去的三十年是GDP高速增长时期,也是素质教育蓬勃发展时期。


现在,20年呢?


以前是学好数理化,后来是英语,再后是电脑,手机的应用。


现在乃至未来是内容的时代,输出为王的时代---而输出简单归结为演说和写作。


演说这个说法有点高大,换个说法,就是一边演一边说---直播。


直播大量出现是势不可挡的趋势,让中国人个个都变成了戏精,个个都是张艺谋导演。未来中国拍出全世界最多的视频,随着中国的强大崛起,中国的文化也开始借助这些视频向外传播---李子柒有没有听说过,国外都很红了,应该要颁发文化传播使者称号才对。


她向人传播的是中华文化里面的田园生活的文化,田园生活的智慧:自然,宁静,不争,和谐,自给自足,勤劳能干


现在很多老师被迫开始尝试直播,但是现实会啪啪的打脸,直播也是一门技术活,是综合能力的表现。


现在可能还有一点红利,就是你直播吃饭、钓鱼都有人看,但是在未来,这个行业也会高度的专业化,职业化,垂直化,对人的要求是极高的,你想要脱颖而出,就要好好的思考,你真正能够给人带来什么价值?


说到底了,教师转型做直播,本质上是经营和服务好你原有的客户,如果这个都没有,请停止幻想---里面是无尽深坑。


04

写作


对于大多数人来说,写作更加重要。直播要看脸,看综合能力,看团队甚至比拼设备,毕竟像曾老师这种颜值又高,又会写两句的人其实不是多数人。


所以,写作特别重要,它已经变成像九十年代的英语那样---是一种潮流的需求,是刚需中的刚需,是21世纪生存和发展的基本技能。


所谓的自媒体,所谓的个人IP,这些看起来不一样的词语,其实背后就是信息时代内容生产和传播的工作者,相对于体力劳动者,他是脑力劳动者,是智慧工人。


大势所趋,这个群体将强势崛起。


不管你是搞什么类型的培训,再不会写就真的吃大亏了


很多年前,我认识一个牛人数学老师,中科大少年班毕业的,他和华为副总裁李一男,百度总裁张亚勤这些牛人是一个班的同学。他教数学特别好,按照他的教学方法,小孩子几个星期就可以学完几年的内容,并且通过考试。


他的教学水平很厉害,但是不太会写东西,也不喜欢搞直播,宣传做不出去,没人知道啊,就曾老师知道,但是曾老师又不爱学数学,而且过了年纪。


所以,不管你是从事什么教育培训的,琴棋书画,数学英语,史地生,早教幼教都要有一种通用的能力---往信息互联网输出的能力(唯一的解释:所有人都在互联网上)。


演说和写作你必须得有一样,而两者之中,写作尤为重要


对于孩子来说,他现在面对的是大语文时代,写作占大头,尤为重要。


在未来十年二十年之后,这个孩子面对的是信息互联网极度繁荣的时代,恐怕输出能力已经变成极度需求的能力。


备注:更多信息大家可以看看我那篇:用写作对抗疫情后的世界是不是你的意淫


用写作对抗疫情后世界是不是你的意淫?

疫情中和疫情后,教师的出路何在?或许从日本的发展可以看出端倪。


日本的经济水平不一般,至少领先中国十年甚至二十年以上。你看他现在是高技术大企业垄断;中小企业制造小而美专业化程度极高,精益求精;个人职业者提倡职人精神,匠人精神,做到极致。


纪录片《寿司之神》里面描述的小野二郎,专注70年做寿司,现在95岁了,还在捏寿司,奥巴马都忍不住去吃,但是你要吃上他的寿司,你必须预约,而预约排队的时间最少提前一个月的时间,一餐15分钟,每人最低消费3万日元起,折合人民币2000元。


你能不能用一生的时间“努力一辈子”只做一件事,做出让人“值得一生等待的寿司”,还是“努力一阵子”就放弃了。


有人总结得很好---现在还远远没有到拼天赋的时代,不断的努力就够了


这么多的教师,不管是什么科目的,未来也是要高度的专业化,做到极致,很多会转变成自媒体,职人,匠人。


素质教育永远都不会消亡,将会随着人类社会的发展,更加繁荣,但是会变得更加专业化,没有两把刷子靠糊弄是行不通了。


结论


大数据,人工智能,移动互联网,物联网是底层背景色,疫情扮演的助推,它的出现将会导致一切行业更加的专业化、垂直化加速到来,一个全民学习,终身学习,学习革命的时代宣告来临。


现在最重要的事情就是:趁着其他人还在幻想的时候,自己开始悄悄的加倍努力学习,不断打磨自己各种能力,让自己更加专业,更加职业,更加强大。


有句话是这样说的:人是活到老学到老,现在要改成:人是要争取活到老学到死。


还有一句:学写作,不管大人小孩,认准曾冠茗,零秒思维写作,洞察写作世界,用写作洞察自己,洞察世界,死磕写作,做到极致,没错的。

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