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比尔盖茨:中国式的死记硬背,比美国教育更能培养有创造力的人才

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发表时间:2018-03-12 22:11

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这几年,对于中国教育改革的讨论,从来没有停止过,而最为大众所诟病的,就是“死记硬背”。


区别于其他问题,对于“死记硬背”都是一边倒的鄙视和排斥,因为很多70后、80后、90后都是被“死记硬背”这样的“腐朽”教育所荼毒长大,因此,对此深恶痛觉,恨不得立马斩之而后快,更不想自己的孩子再经历这样的童年教育。


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而很多有条件的家长,也是尽可能早的就送孩子到国外读书(其中美国占比80%),都认为美国式的教育,更人性化、更有利于孩子的身心发展,更能培养孩子的创造力。据相关部门统计,2016年我国留学人数达到了54w人,其中自费的占比91%!


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但讽刺的是,留在国内、接受“传统中国教育”的孩子,在国际上屡获大奖的新闻不断:

   英特尔国际科学与工程学大奖赛,在美国大约只有5w名孩子参加,而中国几乎每一个省都派学生参加选拔,据不完全统计,在中国总共有600w孩子参与了竞争。比赛结果,中国式教育的孩子也非常的出色:中国一共获得35个奖项,比其他任何一个亚洲国家获得的奖项都多,这些还包括3个全球最高奖中的一个。


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《世界是平的》作者托马斯·弗里德曼,曾经问过世界首富、微软创始人比尔盖茨:怎么看待人们说美国教育的优势,在于创造力而不是死记硬背?


盖茨对这种看法表现出全然藐视的态度。按照盖茨的观点,那些认为强调“死记硬背”学习方法的中国和日本,培养不出有创造力的人才的观点是错误的。


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盖茨认为“创造力是通过接受测验激发出来的”,他从没见过不会使用乘法的软件开发者;设计出世界上最有想象力游戏的是日本人。人必须首先要记住原有知识,才能在其基础上拓展到更广阔的领域。


所以,你还觉得中国式的死记硬背,不如美国式教育吗?你还坚持要送孩子出国留学、一个人在异国他乡吗?


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